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Title: La Revista de la Escuela Superior de Guerra "Tte Grl Luis María Campos" ; no. 600/2019
Authors: Escuela Superior de Guerra Tte Grl Luis María Campos (Argentina)
Keywords: Estrategia
Arte militar
Educación militar
Historia militar
Geopolítica
Issue Date: Jan-2019
Publisher: Escuela Superior de Guerra Tte Grl Luis María Campos
Citation: La Revista de la Escuela Superior de Guerra "Tte Grl Luis María Campos". Año 96, no. 600 (ene-abr 2019)
Series/Report no.: La Revista de la Escuela Superior de Guerra "Tte Grl Luis María Campos";600
Abstract: Nuevos fundamentos jurídicos de la soberanía argentina sobre las islas Malvinas, p. 03-05 – Estrategia General: 1. La segunda revolución china - El cambio dentro del sistema / CR (R) Mg. C. Domínguez Silva, p. 09-14 – 2. Argumentos jurídicos de los derechos argentinos sobre las islas Malvinas / Dr. Jorge R. Mario Fages, p. 15-22 – 3. Una aproximación a la relación de la estrategia con el conflicto. / TC Ej Chile Jaime Castro Valdivieso, p. 23-37 – Arte Militar: 4. La conjetura “vencer” / CY Mg Mariano Castelli, p. 41-64 – Educación Militar: 5. Desafíos, oportunidades y transformaciones de la educación superior en la construcción de redes. / Dr J. Ortiz y Dr G. Masera, p. 67-85 – Historia Militar: 6. La guerra de fronteras: el rol de los baqueanos y la implementación de la zanja de Alsina, durante la conquista del desierto (S. XIX) / Lic Daniel Eduardo Castaño Codebó, p. 89 99 – 7. La formación del estado nación argentino en la frontera Sur del siglo XIX. / Lic Melina Torus, p. 10-111 – Geopolítica: 8. Triple frontera. La metamorfosis del terrorismo internacional y del crimen organizado. ¿un nuevo rol para las FFAA? / CR Mgr Gustavo A. Visceglie, p. 115-141 – 9. Proceso de paz entre el estado colombiano y las FARC: La situación en la zona Veredal de San José del Guaviare”. / Lic Lautaro Filchtinsky, p. 143-150 – Crónicas: 10. Relatos de soldados: “Ya no tengo corazón” / CY Gabriel Camilli, p. 153-157.
Description: Ejemplar completo: Revista de la ESG. Año 97, no. 600 (ene-abr 2019). 81 p.
URI: http://cefadigital.edu.ar/handle/1847939/1525
ISSN: 0327-1137
0327-1137
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